“质量为王、标准先行”。应牢牢抓住提高质量这个“纲”，以实现高等教育内涵式发展。2018年教育部发布了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》，对建设中国特色、世界水平的高等教育质量标准体系具有重要的标志性意义。参照《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》临床医学类教学质量国家标准及有关行业标准，根据我国精神医学办学实际和推进“新医科”建设要求，着力研究制定精神医学专业教学质量国家标准，确立精神医学专业人才培养标准和办学要求，建立本科精神医学专业教学自我评估制度，对照标准，定期开展评估。